会议专题

城乡规划本科生能力结构与职业规划师核心能力的对照分析

我国《高等学校城乡规划本科指导性专业规范》(2013年版)中列出了关于能力结构的6项内容,对于职业规划师的核心能力的培养具有促进作用和积极意义.城乡规划专业学生能力结构有别于其他专业,它是城乡规划教育核心价值观的反映,体现了专业的办学宗旨和特色.能力结构的知识获取,需要设定相应的课程教学来支撑.城乡规划专业学生能力结构的培养直接导向今后作为规划师的职业能力,是规划师职业生涯成功与否的重要基础,也是规划师职业道德和操守的重要标尺,更是城乡规划学科和规划师这一职业能否成为”常青树”的重要依据.

高等院校 城乡规划专业 能力结构 能力培养

杨贵庆

同济大学建筑与城规学院

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2014全国高等学校城乡规划学科专业指导委员会年会

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2014-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)