基于城乡规划专业的GIS课程所面临的困境与改革对策分析

摘要：

本文针对城乡规划专业本科阶段GIS课程的特点,结合笔者多年GIS教学经验,着重从GIS在城乡规划中应用、城乡规划学生的知识背景、GIS课程与设计课程的关系等方面对所面临的困境进行深入分析,并从教学理念、教学内容的衔接、GIS技术应用的拓展等方面提出相关改革对策,以期使学生能够快速掌握GIS相关知识并且能够在规划工作中高效运用GIS技术解决实际问题.

关键词： 高等院校 城乡规划专业 地理信息系统课程 教学对策

作者: 肖少英 任彬彬 许峰

作者单位: 河北工业大学建筑与艺术设计学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2014全国高等学校城乡规划学科专业指导委员会年会

会议地点: 深圳

会议语种:中文

页码: 257-260

在线出版日期: 2014-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）