融入城市总体规划设计课程的GIS实践教学方法探讨

摘要：

城市规划本科GIS课程学习难度大,课时少,应用机会少,为了提升学习效果,武汉大学尝试了让GIS走进总规设计课程,融入总规设计教学的各个阶段.随着总规设计教学的开展,学生们可以由浅到深、循序渐进、全面地开展规划GIS应用,包括规划信息综合管理、用地适应性评价、交通可达性评价、设施选址和优化布局等各类空间分析、协同设计、规划制图等.多年教学的结果表明,本教学方法行之有效,大幅度提高了学生们的GIS规划应用技能,同时对于培养学生理性思维、科学规划的良好习惯也发挥了积极作用.

关键词： 高等院校 城市总体规划设计课程 地理信息系统 实践教学

作者: 牛强 周婕 彭建东

作者单位: 武汉大学城市设计学院城市规划系

会议类型: 国内会议

会议名称: 2014全国高等学校城乡规划学科专业指导委员会年会

会议地点: 深圳

会议语种:中文

页码: 317-322

在线出版日期: 2014-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）