基于体验式教学法的城市认识实习模式探索

摘要：

随着高校实践教学越来越受到重视,相关改革和探索也成为热点问题.城市认识实习是城乡规划专业基础课程实践教育的重要组成部分，通常开设在本科第一学年期末。本文汲取体验式教学法的理论精髓,从体验式教学法的内涵及特点入手,围绕着城市认识实习的教学设计,使学生通过亲历、形成、检验、反思四个阶段增强对城市的理解和认识,为以后的专业学习奠定基础.

关键词： 高等院校 城乡规划专业 城市认识实习 体验式教学法

作者: 魏菲宇

作者单位: 北京建筑大学建筑与城乡规划学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2014全国高等学校城乡规划学科专业指导委员会年会

会议地点: 深圳

会议语种:中文

页码: 447-451

在线出版日期: 2014-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）