面向计算机基础教育的大数据驱动模式研究
随着大数据时代的到来,人们的生活、学习、工作和思维方式正发生着改变,大学计算机基础教育同样也发生着变革.文章讨论当前大学计算机基础教育面临的问题,分析产生问题的原因,提出面向计算机基础教育的大数据驱动新模式,并把该模式融入到在线课程系统、在线编程系统和在线答疑系统中.
高等院校 计算机基础教育 大数据 网络教学
明喆 陈荆亮 朱愗云
湖北工业大学计算机学院,武汉430068
国内会议
西安
中文
102-105
2014-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)