面向高校公共基础课的MOOC教育讨论
面对MOOC给高等教育带来了新的机遇与挑战,本文从高校公共基础课的教学现状出发,结合MOOC的分类与特征,从学习模式、学习成本、教育资源、管理方式、教学角色和学习诚信六个方面讨论了高校公共基础课的MOOC教学,为公共基础课的教改提供一些思路和探讨.
高等院校 公共基础课 网络开放课程 教学改革
杜磊 郭伟 康建华 贾蓓
军事交通学院基础部,天津300161 军事交通学院训练部,天津300161
国内会议
西安
中文
106-110
2014-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)