计算机软件技术基础课程案例法教学探讨
本文对在军队院校计算机软件技术基础课程中引入案例法教学进行了研究与探讨,案例法教学能够有效地改善课程的教学效果,有利于营造以学员为中心,以问题、命题、案例驱动学员自主学习和思考的教学氛围,有利于学员分析问题、解决问题的培养和计算思维的形成.
高等军事院校 计算机软件技术基础课程 案例法教学 自主学习 计算思维能力
姜薇 刘津伊
军事交通学院基础部计算机教研室,天津300161
国内会议
西安
中文
162-166
2014-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)