大学计算机课堂教学中移动互动环节的探索与设计

摘要：

分析传统多媒体教学互动环节的局限性,探索基于计算思维的新型课堂教学移动互动环节,并面向大学计算机应用课程设计的课堂教学移动互动环节,从课堂考勤、点名与提问、快速抢答、课件推送、课堂答疑直至课堂资源共享等,最后在实际教学中进行了初步尝试,实践证明改善了传统多媒体课堂教学的互动环节,取得了一定的课堂教学效果,提高了课程的整体教学质量.

关键词： 高等院校 计算机应用课程 多媒体课堂 教学设计 移动互动环节

作者: 卫颜俊

作者单位: 西安交通大学计算机教学实验中心,西安710049

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国高等院校计算机基础教育研究会2014年会

会议地点: 西安

会议语种:中文

页码: 204-208

在线出版日期: 2014-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）