文科院校计算机应用基础课程模块定制化教学的探讨

摘要：

从提高文科院校学生计算机应用基础课程教学质量的角度,分析目前所面临的问题.为响应不同层次学生对计算机能力和知识的需求不同,提出具有特色的计算机应用基础课程模块定制化分层次教学,并对其必要性进行了论证.

关键词： 高等文科院校 计算机应用基础课程 模块定制化 分层次教学

作者: 单美静 刘琴 王永全

作者单位: 华东政法大学信息科学与技术系,上海201620

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国高等院校计算机基础教育研究会2014年会

会议地点: 西安

会议语种:中文

页码: 324-327

在线出版日期: 2014-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）