翻转课堂在成人高校”计算机基础”教学中的应用研究

摘要：

本文在分析成人高校学生的学习特点和当前”计算机基础”教学中面临问题的基础上,提出了一套基于翻转课堂的成人高校”计算机基础”教学改革的新思路,旨在进行”计算机基础”的教学改革,使教学更加符合成人院校学生的学习特点,从而达到更好的学习效果,缓解工学矛盾,解决学习基础差异大、面授时间有限、监测教学过程困难等问题,实现计算机基础教育在成人高校学生身上的因材施教.

关键词： 成人高校 计算机基础课程 翻转课堂 教学质量

作者: 温志华

作者单位: 北京市东城区职工大学基础部

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国高等院校计算机基础教育研究会2014年会

会议地点: 西安

会议语种:中文

页码: 355-359

在线出版日期: 2014-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）