应用型大学计算机改革:注重应用、强调思维、培养能力

摘要：

文章以计算机应用为主线,以计算思维为导向,以拓展课堂教学和MOOCs为指导,以计算机应用能力培养为目标,体现计算机与专业发展为需求导向,对应用型大学计算机基础公共课程改革进行分析.最后以毕节学院为例构建了应用型大学非计算机专业计算机基础课程体系模型.

关键词： 应用型大学 计算机基础课程 拓展课堂教学 大规模在线开放课程 计算思维能力 专业应用能力

作者: 余廷忠 王力

作者单位: 毕节学院信息工程学院,毕节551700

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国高等院校计算机基础教育研究会2014年会

会议地点: 西安

会议语种:中文

页码: 360-364

在线出版日期: 2014-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）