新教师专业起步培养策略的实践研究
青年教师是幼儿教育改革和发展的生力军,是推动幼儿园发展最积极、最活跃的因素.上海市嘉定区沙霞幼儿园以助推新教师专业起步为重点,通过目标引领策略、手册规范策略、培训提升策略、学习互动策略、评比激励策略等多渠道、多形式的培养策略,打造了一支有思想、有能力、有创新的青年教师队伍,为幼儿园的可持续发展提供了坚实的保障.
幼儿园 青年教师 专业起步 培养策略
林章雁
上海市嘉定区沙霞幼儿园
国内会议
哈尔滨
中文
230-235
2014-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)