国际儿童早期情绪发展的文献定量分析
儿童早期是个体情绪发展的重要阶段,该时期的情绪发展对个体各方面能力的发展起着关键性的作用.本文以web of science数据库为文献来源,采集2004-2014年儿童早期情绪发展领域文献作为样本,运用文献计量学和社会网络分析方法展开定量分析,从而探索该领域目前的研究特点、发展趋势和热点分布.研究结果表明该领域目前处于稳定发展期,研究的地域差异较显著,作者和期刊分散,研究热点集中在社会性情绪发展、亲子教育及情绪问题干预.
文献计量学 社会网络分析 儿童早期发展 情绪发展
杨宇菲 叶琳 刘阳阳
南京大学信息管理学院,南京,江苏,中国 南京大学社会学院,南京,江苏,中国
国内会议
儿童早期发展前沿研究国际会议(International Symposium on cutting-edge research of Early Child Development)
南京
中文
240-251
2014-05-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)