脑可塑性、敏感期与语言发展

摘要：

语言是人类特有的交流能力,具有明显的生物遗传学基础.基于当代神经科学理论和脑科学最新成果,根据人脑可塑性、敏感期的语言发展规律,文章提出学习敏感期具有层次性的观点,要根据人类语言发展的特点、人类语言的不同类型、书面语言的不同系统,建立适合于人脑认知机制和神经机制的语言教育与发展及促进策略.

关键词：脑可塑性敏感期语言发展

作者: 宋伟薛红莉

作者单位: 江苏师范大学语言研究所,徐州,江苏,中国;北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室,北京,中国北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室,北京,中国

会议类型: 国内会议

会议地点: 南京

会议语种:中文

页码: 317-326

在线出版日期: 2014-05-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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