新形势下高职院校学生素质拓展工作及评价体系的研究和实施

摘要：

构建大学生素质拓展评价体系是实施素质拓展计划以及更好地进行人才培养的需要.本文遵循科学性、发展性、实践性等原则,注重准确处理好指标量化等问题,旨在构建一个合理、科学的评价体系.文章还对高职院校学生综合素质拓展工作的实施过程进行了深入的思考,对解决学校育人与企业用人间存在的瓶颈问题将会起到积极的推动作用.

关键词： 高等职业院校 素质拓展 评价体系

作者: 司福明 刘艺

作者单位: 安徽机电职业技术学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2014高职素质教育学术论坛

会议地点: 杭州

会议语种:中文

页码: 206-210

在线出版日期: 2014-04-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）