学生视角的中医药学科教师教学能力调查及启示

摘要：

通过在学生中开展关于”中医药学科教师教学能力构成因素及现状调查”,分析高校中医药学科教师教学能力各子能力的重要性程度,了解学生对中医药学科教师教学能力的满意度评价,进而发现问题,建议加强中医药学科教师教学能力培训，提高学生“满意度”，重点加强教学调控能力和教学设计能力，尤其重视中医药学科特有的教学能力，结合教学对象。有重点地强化教师教学能力。

关键词： 高等院校 中医药学科 教师群体 教学能力 培训体系

作者: 杨帆 同昭燕 李明鉴

作者单位: 成都中医药大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 四川省高等教育学会2014年学术年会

会议地点: 成都

会议语种:中文

页码: 141-144

在线出版日期: 2014-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）