改革教育考评制度提高高职教育教学质量
近年各个高职院校的专业建设和课程建设取得了很大成绩,但传统的教育考评制度却不利于学生扎实透彻的掌握相关专业的理论和技能.在全国改革的大背景下,作者提出了新的教育考评制度,力图强化学生的学习主动性,提高高职教育教学质量.
高等职业院校 教育考评 学习主动性 教学质量
张伟 朱利华 罗意
四川航天职业技术学院
国内会议
成都
中文
195-197
2014-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
高等职业院校 教育考评 学习主动性 教学质量
张伟 朱利华 罗意
四川航天职业技术学院
国内会议
成都
中文
195-197
2014-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)