高职院校青年教师提升科研能力的路径研究
通过深度访谈和实地调研,本文认为导致高职院校青年教师科研工作中断、科研能力减弱的主要原因包括教学任务重、文献资源缺、科研引领弱、配套政策差等,建议高职院校应高度重视科研工作对于提高办学水平、保障育人质量的重要性，通过增加科研经费的投入来激励青年教师从事科学研究，加强对青年教师科研能力的指导，将青年教师参与科研工作的情况逐步纳入专业技术人员年度考核、专业技术岗位等级竞聘等相关目标考核工作的考核范围，并逐步将科研工作的考核比重提高到一个合适的水平，奖励和惩罚措施同步兑现，以提高青年教师参与科研工作的积极性和主动性。
高等职业院校 青年教师 科学研究能力 指导工作 经费支持 考核制度
谭宏 代英 何凯
雅安职业技术学院
国内会议
成都
中文
339-341
2014-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）