美术教育实用类绘画教学初探
为了与美术师范生们将来的职业接轨，使其在大学期间的绘画学习产生真正的意义，师范院校开展实用性绘画课程改革势在必行。这种实用性的绘画课程，就目前教学情况来看，大体可从儿童画，漫画以及装饰画三个类别进行安排设置。另外师范生们最直观的绘画成果，主要体现在作业的完成和展示上。但检验学生的最终目的，更应该体现在师范生“教”的能力上。
高等师范院校 美术教育专业 绘画课程 教学设计 考核机制
张娟
阿坝师范高等专科学校
国内会议
成都
中文
351-354
2014-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）