以任务为导向的信息检索课程学习情境灵活化设计研究

摘要：

信息检索课程是我国高校开设的一门重要的信息素质教育课程.文章立足于高职院校信息检索课程的实际情况而提出了一种以任务为导向的学习情境教学新模式.既对学习情境进行总体设计,又选择以检索需求为载体形式对学习情境进行了详细设计,还分析了学习情境的教学流程,期望能够为高职院校信息检索课程改革拓宽思路.

关键词： 高等职业院校 信息检索课 情境教学 任务导向

作者: 刘春

作者单位: 四川建筑职业技术学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 四川省高等教育学会2014年学术年会

会议地点: 成都

会议语种:中文

页码: 397-400

在线出版日期: 2014-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）