强化课程训练,突出能力培养提高”动物学”课程教学质量
随着高等学校教学改革的不断深入,作为农业院校必修的基础课,”动物学”课程的教学内容、教学方式和授课时数均进行了调整.本文分析了农业院校”动物学”课程的地位和教学现状,从整合、精简、补充理论课教学内容,调整、完善实验课程的训练目标和项目,改革课程教学和考核方式等方面,就提高教学质量和学生创新能力进行了探讨和总结.
高等院校 动物学 教学内容 考核方式 创新能力 教学质量
温安祥 解萌 朱广香
四川农业大学
国内会议
成都
中文
472-475
2014-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)