会议专题

高端制造业--第三次工业革命的主力军

阐明了高端制造业的定义及特点,论述了高端制造业的技术领域及国外发展现状.通过分析指出,要加快发展我国高端制造业,必须加强高端技能人才的培养.按人类活动过程和目的分类,人才可以分为两类:主要从事发现和研究客观规律的学术型人才;应用客观规律为社会谋取直接利益的应用型人才。而应用型人才又可以分为两类:高端技能人才:具有设计、规划、创新能力,并在落实设计、规划方案过程中,能创新性地变换物质形态,从而推动科技进步、社会发展;低端技能人才:具有一定技能,在生产第一线从事为社会谋取直接利益的操作工作。应用型人才培养需要技术教育,该教育强调对于科学基础原理的理解和实际应用,因此,要加快发展我国高端制造业,占领第三次工业革命的制高点,首要任务是加快培养本科层次,甚至硕士、博士层次的高技能人才。在高等教育领域,一方面,提升技术教育层次,增加应用型科技大学;另一方面,调整现有重点院校(如“211”学校、“985”学校)的人才培养方案,加强技术教育。通过实践教学、校企合作,并与当代信息化、工业化深度融合,使应用型人才知识结构上移、创新能力提高,培养更多能适应高端制造产业发展、具有国际竞争力的创新型高技能人才。

制造业 技能人才 培养目标 实践教学 校企合作

张胜义

安徽大学江淮学院

国内会议

陕西省环境科学学会2014年年会

西安

中文

24-25

2014-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)