浅谈设计艺术教育现状与反思

摘要：

西方设计艺术教育，在教育模式上已经得到比较科学和全面的完善，分析我国国内高校设计艺术教育的现状，认为设计艺术教育更加需要素质教育的补充，与社会需求接轨，进行跨学科研究，实现学科交叉，发展民族性文化，体现教师的重要作用，完善评价制度。

关键词： 高等院校 设计艺术教育 素质水平 学科融合 民族文化 教师队伍

作者: 章亚萍

作者单位: 南京大学 美术研究院

会议类型: 国内会议

会议名称: 第四届长三角研究生论坛——“当代文化语境下的艺术学理论学科教育教学新探”论坛

会议地点: 杭州

会议语种:中文

页码: 203-215

在线出版日期: 2014-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）