基于CDIO理念的土木工程卓越人才培养
如何针对土木工程学科的特点及需求制定合理的培养目标和优化教学模式,从而实现”卓越工程师培养计划”具有重要意义.基于CDIO的工程师人才培养模式的提出及其细化大纲为高校土木工程教育科研改革提供了有益参考.结合土木工程实验教学的特色,对基于CDIO的工程师人才培养理念、内涵及实现方式进行了研究和探讨，在加强土木工程专业基础教育的同时，也要关注工程实践，加强实践环节，针对土木工程的学科特色，积极开展虚拟实验室的建设，针对不同层次的需求，注重人才的多样化发展，基于先进教育平台的CDIO实践将为土木工程卓越人才培养提供了强有力的技术支持.
高等教育 土木工程专业 教学模式 CDIO理念
何浩祥
北京工业大学城市与工程安全减灾教育部重点实验室,北京 100124
国内会议
上海
中文
122-124
2014-11-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）