会议专题

浅谈大学生创新教育

依据笔者的教学经验,分析指出在高等学校理论教学和实践教学中发现的问题,以及由此所引发的对目前大学生创新教育活动的思考,指出大学生创新精神的培养、创新能力的提高是大学创新教育中的关键之本.以模拟软件的应用教学为例,探讨了除传授知识和能力外,笔者在该课程的课堂教学中,还通过计算结果的分析对比,着意培养学生的创新意识。

高等学校 创新教育 课堂学习 能力培养

简毅文 李俊梅 全贞花 潘嵩

北京工业大学建筑工程学院,北京 100124

国内会议

第十二届全国高校土木工程学院(系)院长(主任)工作研讨会

上海

中文

145-147

2014-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)