构建土木工程结构数值模拟实验仿真教学平台
为解决土木工程专业实验教学现状及存在的主要问题,在土木工程结构教学改革实践中,引入数值仿真技术为教学提供多样化的手段,构建土木工程结构数值模拟实验仿真教学平台,将其作为实验教学的辅助手段,通过授课过程中将数值仿真技术与传统教学方式相结合,不仅一定程度上弥补理论教学与实验教学的不足,提高了教学效果,而且有效激发了学生自主学习的兴趣,培养了学生”研究性学习、探究性学习”能力,培养了学生的工程素质和创新能力.实践结果表明:数值仿真技术可以使学生具备自我学习、获取新知识、新技术以及开展研究和创新的能力.
高等教育 土木工程结构课程 实验教学 数值仿真平台
李永梅
北京工业大学建筑工程学院工程抗震与结构诊治北京市重点实验室,北京 100124
国内会议
上海
中文
265-269
2014-11-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）