高等教育中女性性别学科问题与教育公平关系的研究和探索

高等教育过程中存在的女性性别学科问题一直影响教育公平,这涉及教育的终极目标——课程体系、课程内容来源、知识本身等问题.女性性别学科问题的产生既有女性自然、生理方面的原因,也有社会文化方面的原因,认为其中最主要的原因在于过去的教育模式中存在男性中心主义倾向,某些学科体系的构建不适合女性学习.针对如何解决高等教育中女性性别学科问题进行了一些理论研究和实践探索,女性特色教育可以开设适合女性生理和心理特点的专业,女性特色教育可以建构适合女性学习的学科体系,女性特色教育要逐步消除学科领域性别歧视。
高等教育 学科体系 女性群体 教育公平
孙小华 胡金凤
广东女子职业技术学院女性教育研究中心
国内会议
成都
中文
27-31
2014-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)