村落转型中的女性发展与教育现状--以北京市B村为例
中国正处于社会转型阶段,城镇化的社会变迁已有悄然兴起之势.本文基于对北京市周边村落的观察,重点关注在村落转型当中女性的发展状况,并对其受教育情况和家庭教育中的责任进行一定的阐述分析.虽然在社会补偿等具体政策制定及落实过程中并未出现明确的性别不公正现象,但是女性的社会参与程度明显低于男性,家庭的日常照料成为女性的首要责任.该村落的女性和男性平等地享有接受教育的权利及资源,但在和村民关系紧密的再就业教育培训中依然存在诸多问题.在家庭教育、家庭策略中,更为看重女性群体的责任.最后,笔者针对所发现的相关问题提出相应的思考与建议.
村落转型 女性发展 教育培训 家庭责任
丁玉
安徽省妇女干部学校
国内会议
成都
中文
197-203
2014-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）