会议专题

基于应用型人才培养的地方高校协同育人机制探索

从系统论这个更广泛意义上理解协同育人的内涵,从组织建设这个根本上设计协同育人机制,从制度建设这个长效机制上进一步完善协同育人推进措施,将更有利于推动地方高校应用型人才培养,提高协同育人成效.

地方高校 协同育人 系统论 组织建设 管理制度

徐立清 钱国英 马建荣

浙江万里学院教育发展研究中心 浙江万里学院 浙江万里学院教务部

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2014-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)