会议专题

国外一流商学院的教学模式和教学评价机制研究--对伦敦政治经济学院的研究和借鉴

本文通过分析伦敦政治经济学院的”课前准备+课程讲座+辅导课”的教学模式、课程学习评价和教学质量评价机制的内容和形成原因,来研究在进行教学改革的过程中应如何有效利用传统、发挥特色和开拓创新,包括制定合理的发展战略,深入开展国际化合作项目,严格治学过程。

高等教育 教学模式 教学评价 教学改革

刘晓晶 王远均

西南财经大学教师教学发展中心

国内会议

2014年中国高等财经教育论坛

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197-203

2014-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)