论艺术创作对经济学研究型人才培养的启示

摘要：

本文从与现实世界的关系、创作思想、表现形式、评价标准、贡献衡量、写作手法等方面上,论述了艺术创作和经济学研究之间的相通之处.因此,在经济学研究型人才的培养过程中,教学者应该自觉借鉴和引入艺术教育,把教学内容和手段同艺术创作的经验、内容、形式和手法相联系.这样可以拓宽大学生视野,提高学生的抽象思考能力,加深学生对经济学研究本质和方法的理解,并自觉关注研究成果所能发挥的社会影响,从而深化研究水平、提高研究质量.

关键词： 高等教育 经济学专业 研究型人才 培养模式 艺术创作

作者: 梁平汉

作者单位: 西南财经大学经济与管理研究院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2014年中国高等财经教育论坛

会议地点: 成都

会议语种:中文

页码: 204-210

在线出版日期: 2014-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）