人才培养机制改革探索--以山东财经大学为例
山东财经大学认真贯彻《决定》精神,围绕”立德树人,提高人才培养质量”这一核心问题,以破解制约学校科学发展的关键领域和薄弱环节为突破口,坚持育人为本、立德树人基本理念,搞好顶层设计,明确学校发展主题和主线,推进内部管理体制改革,实行校院两级管理,深化干部人事制度改革,加强人才队伍建设,探索人才培养模式改革,提高人才培养质量,完善教育教学评价制度,激发学校办学活力。
高等教育 教学改革 人才培养
山东财经大学教务处
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450-454
2014-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)