构建工程管理专业CTIS-CDIO教学培养模式

摘要：

在当前社会要求工程管理专业人才具备综合能力的背景下,介绍沈阳建筑大学工程管理专业结合国外先进的CDIO理念和自身多年的教学经验,提出CTIS-CDIO教学理念.并从具体的教学实施方面对CTIS-CDIO要求的人际交流、独立思考、自我提升、服务社会四个能力进行介绍.最后从以人为载体、以服务社会为根本两个层面对工程管理教学培养模式提出了建议.

关键词： 高等院校 工程管理专业 CTIS-CDIO模式 教学实践

作者: 魏明海 刘亚臣 焦红超

作者单位: 沈阳建筑大学管理学院,沈阳110168

会议类型: 国内会议

会议名称: 管理科学与工程学会2014年年会暨第十二届中国管理科学与工程论坛

会议地点: 哈尔滨

会议语种:中文

页码: 659-665

在线出版日期: 2014-09-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）