适应卓越工程师培养的机械设计课程建设探讨
根据应用型本科卓越工程师培养计划的基本要求,提出了机械设计课程建设的基本思路和实施过程,阐述了课程建设的主要内容.并结合本课程的实际情况,确立理论为主和实践相结合的课程建设目标,在培养高素质创新应用型人才中，突出实验教学地位和作用，提高实验教学的有效性。依托过控重点实验室、学校教学实验中心等实验基地，单独开设实验课程。除了验证性实验外，增加设计性、综合性实验比例，促进学生动手能力和实践能力。同时，鼓励试点班学生申报校级大学生创新基金，参与教师实际科研课题，培养其创新能力和团队协作能力。
高等院校 机械设计课 实验教学 人才培养
刘郁葱 杨长牛 黄文权 陈磊
四川理工学院 自贡643000
国内会议
广西柳州
中文
100-102
2014-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）