浅谈信息技术在智障教育中的应用与实践
信息技术作为一项需要掌握的技能课程开设在智障学校高年级阶段,但是信息技术作为一种常用的教育手段和教育方法在智障教育中的应用却一直伴随着智障学生的学习生涯,信息技术在智障教育中的应用一方面弥补了智障学生的身心缺陷,另一方面使智障教育的课程发生了微妙的变化.本文从信息技术的应用对智障学生的影响,如何培养特殊教育教师的信息技术能力以及信息技术对智障教育课程的影响等方面进行了阐述.
智障教育 信息技术 学习兴趣 教师素养 课程建设
陈玲 聂运义
上海市长宁区辅读学校,上海200050 武警政治学院科研部,上海200435
国内会议
杭州
中文
329-334
2014-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）