基于慕课的大学生计算机课程教学模式探索
在信息技术迅速发展的今天,传统的计算机课程教学课堂已经难以满足大学生对知识的需求.陈旧的教科书、学生自身对计算机课程学习的恐惧、教师有限的知识面和陈旧落后的教学观念以及政府投资不足导致教学设备落后等一系列问题的出现使得计算机课程教学的学习产生了诸多的困难和矛盾.但是近几年,慕课教学作为一种新的教学模式出现,对于传统的高等教育来说是挑战更是机遇.本文将针对传统计算机课程教学课堂中出现的问题,提出相应的对策并在慕课教学模式的基础上探索出自主学习与小组协作学习教学模式,从而提高教学质量.
高等院校 计算机课程 慕课教学 自主学习 协作学习
张立春 王丹丹
信阳师范学院 河南信阳464000
国内会议
杭州
中文
506-513
2014-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）