高校学报编辑主体性缺失之透视
高校学报在形式和内容上大多有雷同之处,普遍缺少自身的个性和特色,这固然与高校学报的自身定位有关,同时更与编辑主体性的缺失有关:在学报编辑运行程序中,因为各种因素不能发挥编辑的主体性,主体意识和创新精神在高校学报编辑群体中大面积匮乏,由此生产出来的文化产品的质量自然差强人意.
高校学报 编辑群体 主体意识 创新精神
杨中启
《集美大学学报》编辑部,福建厦门361021
国内会议
杭州
中文
55-59
2014-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)