云计算背景下的民族地区农村学生职业生涯教育
民族地区农村学生职业生涯教育现状堪忧,云计算时代给民族地区农村学生职业生涯教育带来了机遇和挑战,本文提出应充分利用云计算低成本高性能、更强的安全性和更有效的群体协作等特征优势,探索和开发校本课程,利用项目学习等学习方式探索民族地区农村学生职业生涯教育的有效途径.充分利用云计算的特征优势，综合利用各种共享网络资源，通过校际协作、远程访问、远程指导等方式开展职业探索教育，应该大力倡导学校探索特色校本课程，转变教学模式，探索项目学习等方式在职业生涯教育中的应用。
中小学教育 职业生涯教育 教学改革 民族地区 云计算
谭姣连
广西师范大学教育科学学院,广西桂林541004
国内会议
桂林
中文
360-364
2014-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）