面向”三海一核”领域的人机工程学课程教学模式研究
针对人机工程学课程教学中存在的问题,立足办学特色和实际需求,提出了面向”三海一核”领域的人机工程学课程教学新模式.教学改革实践证明,通过“三海一核”的课程内容创新、理论教学与设计实践相结合的课程方式创新、立体化教材体系与资源共享平台的课程平台创新,有利于人机工程学课程教学效果的提高和创新型学生的培养。
高等院校 人机工程学课程 教学模式 教学效果
颜声远 王君 杨明 张晶玲
哈尔滨工程大学机电工程学院 哈尔滨工程大学核科学与技术学院
国内会议
哈尔滨
中文
207-210
2014-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)