提高大学物理实验教学质量的几点举措

摘要：

本文阐述了大学物理实验教学的特点，提出了提高大学物理实验教学质量的举措。在实验室建设上采取博览式设置;在教学方法上采用启发式、交互式方法;在实验项目设置上提高创新性、设计性实验的比例,这些举措可以有效促进学生的学习热情,提高实验教学质量.

关键词： 大学物理 实验课程 教学质量

作者: 崔金刚 马翔宇

作者单位: 东北林业大学理学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2014年黑龙江省高等教育学会学术年会

会议地点: 哈尔滨

会议语种:中文

页码: 234-238

在线出版日期: 2014-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）