大学生科研创新能力培养存在的问题与对策研究
科研创新能力是体现中国国际竞争力的一项重要指标,亦是新时代下大学生需要掌握的一项重要技能.本文从当前大学生科研创新培养模式存在的问题入手,制订出了一套内容合理,可行性强的教改方案.学校应该加强对学生的科研创新意识的引导工作，其中要把大一新生的引导工作放在重点。可通过开展入学教育讲座的方式向学生传达培养科研创新能力对个人发展的重要性，使学生刚入学便树立起培养自身科研创新能力的目标。授课教师应将科研创新的思路，方法融入课上的教学内容中，引导大学生了解并熟悉科研创新的一般规律，并通过正确的引导方法使学生尽快进入科学研究的轨道上。教师应多为学生介绍所授课程在科研创新活动上的具体应用，多为学生科普科研创新知识。为了激发学生参加科研创新活动的热情，学校应该针对学生科研创新建立一套合理的评价和激励机制。
大学生 科研创新能力 人才培养 教学改革
于凌涛 任思旭
哈尔滨工程大学机电工程学院
国内会议
哈尔滨
中文
466-469
2014-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）