环境工程综合实验课程改革的实践与效果分析

摘要：

本文从加强工科学生工程实践能力和创新能力为出发点,根据当前实验教学环节中出现的各种问题,进行了实验大纲、实验教学模式和成绩评定方法等方面的改革,并通过开座谈会、问卷分析等方式进行了授课效果调查,得到了学生的普遍认可.

关键词： 高等院校 环境工程综合实验课 实验大纲 教学模式 成绩评定

作者: 颜婉茹

作者单位: 哈尔滨理工大学化学与环境工程学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2014年黑龙江省高等教育学会学术年会

会议地点: 哈尔滨

会议语种:中文

页码: 585-588

在线出版日期: 2014-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）