高校学生创新创业意识与KAB课程体系的需求调查
发展创新创业教育是高校教育改革的重要方向,也关系到中国未来人才体系构建和社会经济的持续健康发展.本文以哈尔滨理工大学为例,通过问卷调查分析大学生的创新意识与创业意识以及学生对于创新创业教育KAB课程体系的具体偏好,从而提出高校发展创新创业教育的对策建议,即转变教育理念,提高学生的创新创业意识;以学生为核心,构建创新创业教育的KAB课程体系;在师资建设中,注重理论型师资和实践型师资培养.
高等院校 创新创业教育 课程体系 学生意识
王威 韩赟 尹金楠
哈尔滨理工大学经济学院 云南师范大学经济与管理学院
国内会议
哈尔滨
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593-598
2014-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)