就业视阈下的高校创业教育解析
本文阐述了创业是人类社会领域的一种行为创新,是一种具有创业者精神的开拓.创业教育是培养受教育者行为创新和创业者精神的育人活动.创业教育存在的主要问题是:注重短期效益的教育理念;缺乏系统的教育体系;单一僵化的教育模式.这些问题导致现有的高校创业教育对就业力的提升有限.在借鉴国内外相关成功经验的基础上,为中国创业教育整体改进提出三点建议:树立科学长远的教育理念;革新教学体系和方式方法;建立符合高校实际的教育模式.
高等院校 创业教育 教学模式 就业力
刘方媛 闫阳雨
东北农业大学文法学院
国内会议
哈尔滨
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749-753
2014-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）