新媒体环境下广播电视广告史论教学的新尝试与初探索--基于广告教学资源库和广告博物馆的教育模式革新平台
广播电视广告史论课程是广告学专业课程体系中承上启下的重要专业基础课程.在新媒体技术日益普及的今天,史论课程要对授课内容重新建构,利用新兴的媒体手段实现教学方法的创新,以培养综合性”实践”能力为目标的基于广告教学资源库和广告博物馆的教育模式革新平台为实现这一目标起了重要的作用.有了这一立足数字化的广告教育革新平台,广播电视广告史论教学从课内教学延展到课外自学,学习由”被动”逐渐变为”主动”,培养了学生的参与意识,把理论讲授与实践锻炼紧密结合起来.这种”教学个体化、过程交互化、内容实践化、管理自动化”的新教育模式运用到广告学专业史论教学中后,为学生构建了一个新型的动态开放的、交互性的学习环境,而且这种教学模式不会被某一具体教学内容专属、专用,具有普遍实用价值和可行性.
高等院校 广告学专业 广播电视广告史论课程 教学模式 新媒体
刘英华
中国传媒大学广告学院广告学系
国内会议
北京
中文
141-150
2014-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）