”专业引领型”国际合作办学模式的实践与探索

摘要：

中等职业学校开展国际合作办学大多呈现”市场需求”引领的局面,尤其是在一部分家长对学生未来职业发展的高端化和国际化等需求趋势促动下,学校”被动”地开展国际合作办学,由此带来的发展隐患也显而易见.经过十多年的国际合作办学,学校坚持小步走,务实走,勤反思,常总结,逐步形成”专业引领型”国际合作办学模式.

关键词： 中等职业学校 国际合作 办学模式 专业引领型

作者: 李立红

作者单位: 上海市东辉职业技术学校

会议类型: 国内会议

会议名称: 2014年度职教教改论坛

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 19-24

在线出版日期: 2014-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）