基于”校银合作”的金融事务专业人才培养模式的探究
本文旨在探索中等职业学校金融事务专业”校银合作”人才培养模式的有效途径,通过银行与学校的深层次合作,共同制定人才培养目标和人才培养规格,共同设置课程体系,共同参与教学过程,共同对教育结果进行评价和反馈,以培养”应用型、技能型的一线服务人员”为目标,从而实现在培养模式、人才培养质量标准、人才培养形式、教学模式上的系列创新.
中等职业学校 金融事务专业 校企合作 培养模式
邓丽萍 邵晶
上海市东辉职业技术学校
国内会议
上海
中文
60-64
2014-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）