体验感悟重构--中职德育课体验教学法研究

摘要：

中职新一轮德育课程的改革突出了德育课教学的针对性、实效性和时代感.本文通过对体验式教学的实际运用,并通过问卷调查及对”教”和”学”的原因分析,认为在体验中感悟,在感悟中重构体验式教学,是提高中职德育课教学有效性的重要途径.

关键词： 中等职业学校 德育课程 体验式教学

作者: 冯梅

作者单位: 上海商业会计学校

会议类型: 国内会议

会议名称: 2014年度职教教改论坛

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 167-170

在线出版日期: 2014-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）