”探索仿真软件在专业教学中运用”的教学案例
上海市东辉职业技术学校在”国家中等职业教育改革发展示范学校建设”中,汽车运用与维修专业作为重点专业进行建设,开发了《汽车保养》精品课程,结合原来专业教学中的问题与需求,与汽车软件开发公司一起开发了有利于满足实际专业教学需求的《汽车保养仿真软件》,使得仿真与实作能够有机结合,激发学习兴趣、提高实效,本文结合一次课的实际案例进行具体说明.
中等职业教育 汽车保养课程 教学模式 仿真软件 学习兴趣
孔祥瑞
上海市东辉职业技术学校
国内会议
上海
中文
277-282
2014-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)