职校物联网专业课程体系建设研究
本文从物联网概念出发,针对职业院校物联网专业建设的需求,对物联网专业建设的内容进行了需求分析和内容分析,从课程体系方面对职业院校物联网专业的实施方法进行了描述,给出了具体的课程和建设策略.物联网课程体系的建设以面向应用为导向，以应用为目标，各教学模块以真实项目为载体，教师在指导学生完成真实项目过程中，帮助学生掌握相关知识和技能，从而实现学生能力培养与岗位需求的无缝对接。
中等职业学校 物联网专业 课程体系 能力培养
薛莹
上海电子工业学校
国内会议
上海
中文
298-301
2014-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）